CECOS大学建筑系联合NFC-IET穆尔坦开展跨校沉浸式历史建筑研学工作坊

作为CECOS信息技术与新兴科学大学建筑系户外学习战略的重要组成部分,本年度四年级建筑工作室的年度考察旅行,在学术团队的精心策划下,从一次常规的实地参观,升华为一场为期五天、深度融合学术探究与文化体验的沉浸式工作坊。此次变革得益于该校建筑系资深学者、巴基斯坦建筑师学会资深会员诺希杜拉·沙阿教授,以及位于穆尔坦的NFC工程技术学院建筑系主任马维什·扎赫拉教授的联合构想与学术引领。两位教授共同指导四年级学生,深入穆尔坦古城、乌什沙里夫历史聚落以及乔利斯坦沙漠,围绕宗教建筑与历史遗迹展开系统的静修式研习与空间解读。

此次跨校合作还得到了NFC工程技术学院穆尔坦分校建筑系的全力支持。工作坊汇聚了两校建筑专业的四年级与二年级学生,在扎赫拉教授及两校教师团队的全程辅导下,学生们打破校际界限,组成混合协作小组,在共同调研、讨论与创作中激发出活跃的学术氛围,实现了知识共享与视野拓展。

第一天:奔赴穆尔坦——初识南旁遮普
研学之旅从白沙瓦出发,历经九小时的长途车程抵达穆尔坦。对于大多数学生而言,这是他们第一次踏足南旁遮普地区,沿途迥异于北部的平原风光、乡土聚落与人文气息,令大家既新奇又兴奋。车队在途中安排了合理的休息与茶点补给,师生们于傍晚时分顺利抵达穆尔坦,并受到NFC工程技术学院宾馆的热情接待。安顿之后,全体成员在夜色中稍作休整,满怀期待地迎接次日正式开始的学术交流与实地探索。

第二天:实地调研启幕——遗产记录与分析
工作坊在NFC工程技术学院校园内正式开幕。开幕式上,两校教师分别介绍了本次研学的学术目标、安全须知与成果要求。随后,学生们被重新编组为若干跨校协作团队,每组配备指导教师,并领取各自负责的穆尔坦核心遗产建筑调研任务。本次选定的重点研究对象包括:

沙阿·鲁克纳勒·阿拉姆陵墓——穆尔坦最宏伟的苏菲派圣陵之一,以其壮丽的砖砌穹顶和几何装饰著称;

沙赫·沙姆斯·萨兹瓦里陵墓——以蓝釉瓷砖和光影交错的内庭空间闻名,体现中世纪建筑工艺精髓;

巴哈丁·扎卡里亚陵墓——作为苏菲教团的重要圣地,其塔楼与礼拜殿布局极具研究价值;

穆尔坦钟楼——殖民时期的地标建筑,位于旧城中心,见证了城市近现代变迁。

在各组指导教师的带领下,学生们走进遗产现场,运用观察记录、摄影测绘、速写草图、空间丈量以及材料与结构分析等方法,对每座建筑的选址逻辑、平面组织、立面构成、采光通风系统、装饰纹样及宗教象征意义展开全方位调研。现场气氛热烈而专注,学生们迅速适应了新的团队协作模式,并积极就建筑细部与历史语境向教师提问,展现出强烈的求知欲与学术敏感度。

后续三日深度研习与成果汇整
在接下来的三天中,工作坊继续深入乌什沙里夫的历史聚落和乔利斯坦沙漠边缘的夯土城堡与商队驿站遗址。学生们在极端气候条件下练习快速建筑测绘,并对比分析沙漠砖石建筑与城市圣陵在材料运用、热工性能和空间仪式感上的异同。每晚,各组回到驻地整理当日数据,进行草图完善与初步分析,并开展小组研讨与教师点评。最后一日,全体学生以展板与口头汇报形式呈现研学成果,内容涵盖建筑测绘图、空间体验图解、历史脉络梳理及保护再利用建议,两校教师给予了专业而细致的反馈。

结语
此次跨校联合工作坊不仅圆满完成了既定教学任务,更在深度体验、学科交叉与校际友谊层面远超预期。学生们不仅锤炼了实地调研与团队协作能力,更在历史建筑的静默空间中,感悟到建筑作为文化载体与精神居所的深刻意涵。这次研学行动充分彰显了CECOS信息技术与新兴科学大学建筑系与NFC工程技术学院穆尔坦分校在推进体验式教学、文化遗产教育及区域学术合作方面的共同担当,也为未来更广泛的跨校联合课程设计树立了典范。